为引导师生掌握学术规范、明晰论文写作逻辑，熟练掌握专利挖掘、申报流程与实操要点，助力青年学子夯实科研基础、提升学科竞赛核心竞争力，2026年5月20日，由学校创新创业教育工作领导小组主办，教务处、创新创业学院承办的学术论文撰写及专利申报专题培训在立德楼508教室顺利举行。

本次专题培训特邀我校金融学院副教授张源潮授课，围绕高校科研产出核心内容，系统讲解学术论文规范写作、高质量专利挖掘申报两大核心板块。张老师以学科竞赛评审标准、高校科研成果认定要求为切入点，梳理本科阶段常用论文类型、期刊投稿要求，拆解论文选题、文献综述、框架搭建、数据分析、摘要与结论撰写全流程要点，细致讲解学术诚信、查重规范、参考文献格式等关键注意事项，引导同学们跳出单纯完成作业的思维，以科研标准打磨竞赛论文作品。

在专利申报实操讲解环节，张老师结合高校学生常见创新成果类型，区分发明专利、实用新型专利、外观设计专利的申请条件与适用场景，完整拆解创新点挖掘、技术方案梳理、权利要求书撰写、申报材料准备、线上提交流程、审查答复等全链条实操步骤。结合本校学生往届竞赛获奖专利、授权论文典型案例，对比优秀成果与普通作品的差距，把抽象的学术写作、专利法条转化为清晰易懂的实操方法。

张老师立足本校学科特色与甘肃本地产业资源，提出贴合学生实际的创新思路：鼓励同学们结合寒旱农业、新能源绿电、文旅数字化、县域特色产业等本地优势领域挖掘创新选题，依托课程实验、社会实践、校企合作项目提炼可落地的技术创新点，借助学术论文梳理研究逻辑，通过专利实现创新成果产权保护，形成“科研写作+知识产权保护”完整成果体系。同时指出，论文与专利不仅是学科竞赛加分核心材料，更是升学、求职、创新创业的重要硬核成果，鼓励学生主动挖掘身边创新点，持续产出高质量科研成果。

在实操方法论分享环节，张老师从“选题创新、规范写作、精准确权”三个维度出发，分享高效查阅文献、快速提炼创新点、规避论文查重风险、提升专利授权率的实用技巧，为同学们提供一套从选题构思、文稿撰写到专利申报落地的完整可执行操作路径。

互动交流环节中，张老师耐心解答同学们关于论文选题方向、期刊选择、专利撰写难点、竞赛成果转化、申报材料修改等方面的疑问，针对工科、文科、经管类不同专业背景学生给出差异化写作与专利申报指导建议，现场学习氛围浓厚，师生交流充分，研讨氛围热烈。

本次专题培训兼具理论规范性与实操指导性，从学术论文底层逻辑到专利申报全流程拆解，从通用写作技巧到分专业个性化指导层层递进，为在场学生搭建起从“构思创新”到“产出规范科研成果”的完整桥梁，有效补齐学生科研写作与知识产权申报能力短板，激励更多青年学子深耕专业研究，以规范、优质的学术成果与知识产权作品在各类学科专业竞赛中争先创优。